šŸ“˜ PROGRAM KERJA TAHUN 2025–2026

A. BIDANG KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN

  1. Penyusunan dan revisi Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) 2025–2026.

  2. Pelaksanaan supervisi akademik guru per semester.

  3. Pengembangan perangkat ajar berbasis Kurikulum Merdeka dan nilai Aswaja NU.

  4. Penguatan literasi, numerasi, dan digital melalui program ā€œMadrasah Literasiā€.

  5. Penilaian hasil belajar berbasis proyek dan karakter.

  6. Pelatihan guru dalam strategi pembelajaran inovatif dan diferensiasi.


B. BIDANG KESISWAAN

  1. Penerimaan peserta didik baru (PPDB) berbasis online dan manual.

  2. Pelaksanaan kegiatan Masa Ta’aruf Siswa Madrasah (MATSAMA).

  3. Pengembangan bakat dan minat melalui kegiatan:

    • Pramuka, Hadrah, Seni Rupa, Tahfidz, Qiro’ah, Kaligrafi, dan Literasi.

  4. Pelaksanaan lomba internal dan eksternal madrasah (MAPSI, KSM, FLS2N, dan lainnya).

  5. Program pembinaan karakter ā€œMadrasah Berakhlakā€ setiap pekan.

  6. Peringatan hari besar Islam dan nasional.


C. BIDANG KEAGAMAAN

  1. Pembiasaan ibadah harian (shalat dhuha, dzikir, tadarus Al-Qur’an).

  2. Kegiatan PHBI (Isra’ Mi’raj, Maulid Nabi, Tahun Baru Islam, Nuzulul Qur’an).

  3. Kelas Tahfidz dan program ā€œ1 Juz 1 Tahunā€.

  4. Lomba keagamaan antar kelas (adzan, tartil, ceramah, kaligrafi).

  5. Kajian Aswaja dan ke-NU-an untuk guru dan siswa.


D. BIDANG KELEMBAGAAN DAN KEMITRAAN

  1. Penguatan identitas madrasah berbasis Ma’arif NU.

  2. Kerjasama dengan LP Ma’arif NU, komite, dan masyarakat sekitar.

  3. Pengembangan website madrasah dan publikasi kegiatan online.

  4. Pengelolaan administrasi kelembagaan dan akreditasi madrasah.

  5. Partisipasi aktif dalam kegiatan Ma’arif tingkat kecamatan dan kabupaten.


E. BIDANG SARANA DAN PRASARANA

  1. Pembangunan dan perawatan ruang kelas, musholla, dan taman hijau madrasah.

  2. Pengadaan media pembelajaran digital dan alat peraga IPA.

  3. Penataan ruang perpustakaan dan laboratorium mini.

  4. Pengelolaan kebersihan, sanitasi, dan penghijauan lingkungan madrasah.

  5. Pembuatan papan identitas dan spanduk edukatif.


F. BIDANG HUMAS DAN KEGIATAN KHUSUS

  1. Publikasi kegiatan madrasah melalui media sosial dan website.

  2. Pelaksanaan kegiatan sosial seperti santunan yatim dan bakti lingkungan.

  3. Kegiatan studi wisata edukatif bagi siswa.

  4. Peringatan Hari Ulang Tahun MI dan LP Ma’arif NU.

  5. Pembentukan tim dokumentasi dan publikasi madrasah.


G. BIDANG KEGURUAN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

  1. Workshop peningkatan kompetensi guru (TPACK, Asesmen, Differensiasi).

  2. Penguatan budaya kerja religius dan kolaboratif.

  3. Evaluasi kinerja guru berbasis supervisi dan refleksi pembelajaran.

  4. Studi banding antar madrasah Ma’arif.

  5. Program kesejahteraan guru dan tenaga kependidikan.